Kỷ Niệm 101 Năm Ngày Báo Chí Cách Mạng Việt Nam

Hải Phòng: Trường THCS Trương Công Định đổi mới giờ học gắn với phát triển năng lực số

Ngày 25/11, Trường THCS Trương Công Định (phường Lê Chân) tổ chức Chuyên đề cấp thành phố môn Ngữ văn 9 với chủ đề: “Tích hợp phát triển năng lực số cho học sinh trong dạy môn Ngữ văn cấp THCS”. Đến dự chuyên đề có lãnh đạo Phòng Giáo dục Trung học, đại diện các phòng chuyên môn thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) thành phố; lãnh đạo Đảng ủy, UBND phường Lê Chân cùng đông đảo cán bộ quản lý, giáo viên đến từ các trường THCS trên địa bàn thành phố.

Tại chuyên đề, cô Nguyễn Thị Thúy, giáo viên Trường THCS Trương Công Định cùng học sinh lớp 9A2 thực hiện tiết dạy minh họa Bài 4, Tiết 54: Nói và nghe – Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phù hợp với lứa tuổi với chủ đề “Làm thế nào để học tốt môn Ngữ văn?”.Trong tiết học, cô và trò đã vận dụng linh hoạt các công nghệ hiện đại vào dạy học Ngữ văn như ChatGPT, Gemini, cùng nhiều nền tảng số hỗ trợ giảng dạy: công cụ trình chiếu sáng tạo, thư viện học liệu số, phần mềm tương tác lớp học, bản đồ tư duy trực tuyến…

Tiếp đó, học sinh được tham gia các hoạt động đọc - hiểu văn bản, thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm học tập theo hình thức số hóa. Qua đó, các em vừa củng cố kiến thức về nội dung và phương pháp thảo luận, vừa rèn luyện năng lực trình bày suy nghĩ, thể hiện quan điểm cá nhân về một vấn đề gần gũi với lứa tuổi: Cách học tốt môn Ngữ văn. Đặc biệt, việc khai thác các công cụ số trong hoạt động nói và nghe giúp học sinh nâng cao năng lực tự chủ, năng lực tìm kiếm - xử lý thông tin, năng lực trình bày đa phương tiện; biết chọn lọc nội dung phù hợp, thiết kế bài trình bày, chia sẻ và phản hồi ý kiến một cách tự tin, văn minh và sáng tạo.

Các em học sinh phấn khởi tham gia chương trình
Các em học sinh phấn khởi tham gia chương trình (Ảnh: Trúc Lâm)

Chuyên đề được các đại biểu đánh giá thành công khi kết hợp hài hòa giữa phương pháp sư phạm truyền thống và công nghệ hiện đại, khuyến khích học sinh chủ động, tự tin, tăng khả năng hợp tác và tư duy phản biện. Nhiều ý kiến đánh giá cao sự chuẩn bị nghiêm túc, khoa học và sáng tạo của đội ngũ giáo viên Trường THCS Trương Công Định, coi đây là mô hình hay có thể nghiên cứu, chia sẻ trong toàn thành phố.

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo ghi nhận nỗ lực của Trường THCS Trương Công Định trong việc chủ động tiếp cận đổi mới, ứng dụng công nghệ số giúp đa dạng hóa hình thức dạy học, tạo điều kiện cho học sinh tự học, trải nghiệm, sáng tạo và hợp tác, cũng như hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp, đánh giá và tổ chức hoạt động học tập của học sinh linh hoạt, hiệu quả, góp phần hình thành thế hệ công dân học tập chủ động, sáng tạo, thích ứng linh hoạt với xã hội hiện đại. Đồng thời đề nghị các cơ sở giáo dục tiếp tục tăng cường ứng dụng công nghệ và phát triển năng lực số cho học sinh, góp phần thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trong khuôn khổ Chuyên đề, các đại biểu tham quan không gian trưng bày các sản phẩm học tập của học sinh như video, infographic, bài trình bày số…, phản ánh sự hứng thú và đổi mới trong cách tiếp cận môn Ngữ văn. Phiên hội thảo chuyên môn diễn ra sôi nổi, tập trung trao đổi về kỹ thuật tổ chức tiết học theo định hướng phát triển năng lực, cách ứng dụng công nghệ số và phương pháp đánh giá học sinh trong bối cảnh mới.