Nền móng cho thế hệ tương lai hạnh phúc, trí tuệ, sáng tạo và đầy niềm tự hào dân tộc

Sự khởi đầu của niềm hi vọng

Sáng 5/9, trong không khí rộn ràng ngày tựu trường, trường mầm mon Little Sol Montessori Mỹ Đình (quận Nam Từ Liêm) đã tổ chức thành công lễ khai giảng năm học mới với chủ đề “Tôi tự tin, Kết nối toàn cầu – Confident Me, Connected World”. Phát biểu tại buổi lễ, cô Lưu Tố Mai – Quản lý cơ sở – khẳng định, chủ đề này sẽ là kim chỉ nam để nhà trường đồng hành cùng trẻ, giúp các em vừa vững vàng bản lĩnh, vừa rộng mở với thế giới.

Điểm nhấn của năm học 2025 – 2026 là sự đổi mới không gian trải nghiệm: từ khu nấu ăn, khu may vá đến khu vườn trồng trọt và chăn nuôi – nơi trẻ học lao động, yêu thiên nhiên, rèn luyện tính kiên nhẫn. Các em còn được phát triển toàn diện theo tinh thần Montessori: làm toán đến hàng nghìn, khám phá vũ trụ, giao tiếp song ngữ và rèn kỹ năng giải quyết mâu thuẫn qua “bàn hòa bình”.

“Với cách tiếp cận mới, chúng tôi tin tưởng, thế hệ học sinh Little Sol sẽ là những em bé hạnh phúc, trí tuệ, sáng tạo và đầy tự hào dân tộc,” cô Mai chia sẻ, đồng thời gửi lời tri ân tới giáo viên, nhân viên và phụ huynh – những người bạn đồng hành quan trọng trong hành trình gieo mầm tri thức và nhân cách.

Ở bậc trung học, Trường THPT Quang Trung – Đống Đa bước vào năm học mới với quyết tâm mạnh mẽ. Chia sẻ với phóng viên nhân dịp khai giảng năm học mới, cô Lưu Thị Lập - Hiệu trưởng nhà trường cho biết, năm học vừa qua để lại nhiều dấu ấn đặc biệt khi thầy và trò cùng nỗ lực vượt khó, đạt được những kết quả đáng tự hào. Trong đó, nhiều học sinh khóa K52 đã khẳng định năng lực tại kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông quốc gia, tạo động lực mạnh mẽ cho các thế hệ kế tiếp.

Cô Lập nhấn mạnh: “Chúng tôi luôn coi học sinh là trung tâm của mọi hoạt động giáo dục. Thành tích mà các em đạt được không chỉ là niềm tự hào, mà còn đặt ra trách nhiệm lớn hơn cho tập thể sư phạm trong việc duy trì và nâng cao chất lượng giảng dạy”.

Theo đó, bước vào năm học mới, nhà trường đã xây dựng lộ trình phát triển rõ ràng, trong đó chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và tạo môi trường học tập cởi mở, sáng tạo. Cùng với việc nâng cao kiến thức, kỹ năng hội nhập quốc tế và khả năng tư duy độc lập của học sinh sẽ được đặt lên hàng đầu.

Bên cạnh đó, nhà trường cũng quan tâm đến việc rèn luyện phẩm chất, đạo đức, kỹ năng sống và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng cho các em.“Chúng tôi mong muốn Quang Trung – Đống Đa không chỉ là nơi truyền đạt tri thức mà còn là ngôi nhà chung, nơi các em được khuyến khích bày tỏ ý kiến, phát huy khả năng sáng tạo, từ đó tự tin bước vào tương lai. Thành công của mỗi em học sinh chính là thước đo lớn nhất cho sự thành công của nhà trường”.

Chung một mục tiêu vì tương lai

Có thể thấy, việc đặt học sinh ở vị trí trung tâm, coi sự phát triển toàn diện của mỗi em đang là thước đo thành công của các nhà trường. Nếu bậc mầm non chú trọng gieo mầm sự tự tin, khả năng sáng tạo và tinh thần hội nhập ngay từ những trải nghiệm nhỏ bé hàng ngày, thì các bậc học cao hơn lại đang định hướng cho học sinh khả năng tư duy độc lập, trách nhiệm với cộng đồng và bản lĩnh hội nhập quốc tế. Dù là phương pháp tiếp cận nào cũng đều hướng đến một mục tiêu: Tạo ra thế hệ công dân không chỉ giỏi kiến thức, vững kỹ năng mà còn hạnh phúc, nhân văn và tự hào với cội nguồn dân tộc.

Thực tế, những năm gần đây, nhiều trường phổ thông tại Hà Nội đã đầu tư mạnh mẽ vào chuyển đổi số, triển khai lớp học thông minh, ứng dụng công nghệ trong quản lý và giảng dạy. Chẳng hạn, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang thúc đẩy chương trình “Trường học thông minh – học sinh sáng tạo”, giúp hàng chục nghìn học sinh tiếp cận phương pháp học tập mới dựa trên nền tảng công nghệ. Ở khối mầm non và tiểu học, các mô hình trải nghiệm thực hành – như vườn sinh thái, xưởng thủ công hay phòng STEM – ngày càng phổ biến, góp phần rèn luyện kỹ năng sống và nuôi dưỡng sự hứng thú học tập từ sớm.

Bức tranh chung về giáo dục Thủ đô đang chuyển mình mạnh mẽ từng ngày để hướng tới một thế hệ học sinh hội tụ đủ bốn yếu tố: hạnh phúc trong môi trường học tập, trí tuệ trong tri thức, sáng tạo trong tư duy và tự hào trong bản sắc dân tộc. Đây chính là nền tảng để Việt Nam bước vững vàng vào kỷ nguyên hội nhập toàn cầu. Năm học 2025 - 2026 vì thế được kỳ vọng sẽ tiếp tục là hành trình vun đắp tri thức và nhân cách, nơi thầy cô, học sinh và phụ huynh cùng chung tay gieo mầm những giá trị tốt đẹp cho tương lai đất nước.

Thảo Nhi - Thanh Tùng