Gian lận bằng AI: Thách thức đối với giáo dục hiện đại
Gian lận học tập gia tăng, chuẩn mực đánh giá bị thách thức, còn giáo viên và nhà quản lý giáo dục thì mắc kẹt trong một “vùng xám” chưa có lời giải rõ ràng.
Gian lận học tập gia tăng, chuẩn mực đánh giá bị thách thức, còn giáo viên và nhà quản lý giáo dục thì mắc kẹt trong một “vùng xám” chưa có lời giải rõ ràng.
Trong dòng chảy đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, giáo dục mầm non ngày càng khẳng định vị trí đặc biệt quan trọng – nơi đặt những viên gạch đầu tiên cho sự hình thành nhân cách, trí tuệ và cảm xúc của con người. Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm không chỉ là một yêu cầu mang tính chuyên môn, mà còn là biểu hiện sâu sắc của triết lý giáo dục nhân văn, tiến bộ, lấy hạnh phúc của trẻ thơ làm đích đến.
Anh đang cân nhắc các biện pháp mạnh hơn đối với việc sử dụng mạng xã hội của trẻ em, bao gồm khả năng áp đặt giới hạn độ tuổi.
Trong số 13 môn thi tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026, cả nước ghi nhận 18 thủ khoa, đều là học sinh các trường chuyên.
Nhiều giáo viên, học sinh bày tỏ ủng hộ với đề xuất khống chế số lượng nguyện vọng xét tuyển đại học, điều chỉnh điểm cộng với thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ. Tuy nhiên, các ý kiến cũng cho rằng việc giới hạn 10 nguyện vọng có thể gây khó khăn cho những thí sinh chưa tự đánh giá được sức học cũng như đam mê, sở thích của mình.
Tại Vòng thi Quốc tế Kỳ thi Olympic Hóa học Châu Á (Asian Chemistry Olympiad – AChO) 2026, diễn ra từ ngày 15 đến 18/1/2026 tại Bali (Indonesia), hai học sinh Trường THCS Giảng Võ (Hà Nội) đã xuất sắc giành Huy chương Bạc và Huy chương Đồng. Thành tích này không chỉ ghi dấu ấn đáng tự hào trên sân chơi học thuật khu vực mà còn phản ánh định hướng giáo dục toàn diện, bền vững mà nhà trường đang theo đuổi.
Ngày hội Tuổi thơ tại Trường Tiểu học Thực hành Sư phạm Ngụy Như Kon Tum góp phần giáo dục toàn diện, xây dựng môi trường học đường hạnh phúc, đón Xuân 2026.
Hai nhà khoa học của Đại học Bách khoa Hà Nội vừa giành giải thưởng Sáng tạo châu Á năm 2025 với những thành tựu nổi bật trong nghiên cứu và phát triển khoa học - công nghệ.
Giữa đêm đông giá buốt hay mưa rừng xối xả, con đường đất gập ghềnh từ Đồn Biên phòng vào các bản Huổi Pá, Huổi Men, Nong Phụ trở thành thử thách đầy gian nan. Nhưng, ánh đèn pin vẫn lấp lóa soi từng bước chân người lính vượt núi băng rừng, lặng lẽ tìm đến lớp học nhỏ ở bản cao – nơi ánh sáng của “con chữ” đang chờ được thắp lên.
Điện thoại thông minh đang len sâu vào không gian lớp học, đặt ra thách thức không nhỏ đối với kỷ luật lớp học, chất lượng học tập và vai trò định hướng của gia đình trong thời đại số.
AI đã bước vào lớp học trước khi nhà trường kịp chuẩn bị, buộc giáo viên phải vừa học, vừa dạy, vừa định hình lại cách tiếp cận giáo dục.
Khi ngày càng nhiều chính phủ triển khai chatbot trong trường học, các chuyên gia cảnh báo công cụ này có thể làm suy yếu quá trình dạy và học.
AI không còn đơn thuần là một công cụ hỗ trợ hay một lựa chọn mang tính thử nghiệm, mà đã trở thành môi trường mới của dạy và học, nơi phương thức truyền đạt tri thức, cách tiếp cận người học và vai trò của giáo viên đều đang thay đổi sâu sắc, đòi hỏi tư duy quản lý, sư phạm và đạo đức giáo dục phải được điều chỉnh tương ứng.
AI không chỉ thay đổi cách dạy và học, mà còn đặt ra câu hỏi về tương lai và giá trị cốt lõi của giáo dục đại học.
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Nước ta là nước dân chủ, bao nhiêu lợi ích đều vì dân, bao nhiêu quyền hạn đều của dân”. Tư tưởng đó đã trở thành nền tảng xuyên suốt trong đường lối, quan điểm của Đảng ta về xây dựng và thực hiện dân chủ xã hội chủ nghĩa, đặc biệt là dân chủ ở cơ sở – nơi trực tiếp gắn bó với đời sống hằng ngày của Nhân dân.
Đến thời điểm hiện tại, nhiều địa phương đã công bố lịch nghỉ Tết Nguyên đán Bính Ngọ 2026 của học sinh với thời gian nghỉ phổ biến dao động từ 11 đến 14 ngày.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Quyết định phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và dự thảo Quyết định phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam để lấy ý kiến theo quy định.
Nhiều trường học ở Hà Nội đã quyết định lùi giờ vào lớp trong bối cảnh thời tiết chuyển rét đậm, nhiệt độ đầu giờ sáng xuống thấp.
Không chỉ dừng lại ở một hoạt động trải nghiệm mang tính đổi mới, việc Trường Mầm non Ánh Dương (tỉnh Phú Thọ) triển khai Hoạt động “Chuyển ứng dụng AI thành trải nghiệm” với chuyên đề “AI – Máy bay thực tế ảo” còn mang ý nghĩa chiến lược trong việc nâng tầm giáo dục mầm non và khẳng định vai trò đơn vị tiên phong đi đầu toàn tỉnh trong ứng dụng công nghệ số phù hợp lứa tuổi.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đang dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định về dạy thêm, học thêm.
Sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc từ năm học 2026-2027 là bước đi chiến lược nhằm bảo đảm công bằng giáo dục, giảm gánh nặng chi phí cho người dân và tạo nền tảng cho chuyển đổi số học liệu quốc gia.
Sáng nay ngày 27/12/2025, Trường THCS Nguyễn Sinh Sắc (phường Kon Tum, tỉnh Quảng Ngãi) đã long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm 15 năm thành lập trường (2010–2025) trong không khí trang trọng, ấm áp và đầy tự hào. Buổi lễ là dịp để các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh cùng nhìn lại chặng đường hình thành, phát triển và khẳng định vị thế của một ngôi trường giàu truyền thống hiếu học, nề nếp và kỷ cương.