Phú Thọ: Giáo dục Hy Cương bứt phá từ tinh thần đổi mới và khát vọng vươn lên

Những thành tích đạt được của thầy và trò không chỉ khẳng định hiệu quả của công tác đổi mới giáo dục mà còn tiếp tục lan tỏa truyền thống hiếu học của vùng đất giàu truyền thống văn hóa. Sau khi được thành lập trên cơ sở sáp nhập ba địa phương Thanh Đình, Chu Hóa và Hy Cương, ngành Giáo dục xã Hy Cương nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng kế hoạch phát triển đồng bộ ở cả ba cấp học. Với 11 cơ sở giáo dục, hơn 4.500 học sinh cùng đội ngũ 244 cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn, các trường đã xác định rõ mục tiêu lấy chất lượng giáo dục làm thước đo cho mọi hoạt động, đồng thời kiên trì thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số.

Điểm nổi bật trong năm học là chất lượng giáo dục toàn diện tiếp tục được nâng lên. Ở bậc mầm non, 100% trẻ 5 tuổi được huy động ra lớp; công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ được thực hiện đúng chương trình, bảo đảm an toàn tuyệt đối. Môi trường học tập thân thiện, giàu trải nghiệm đã giúp trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn kỹ năng.

Ở cấp tiểu học, chất lượng dạy học được duy trì vững chắc với 100% học sinh hoàn thành chương trình tiểu học. Tỷ lệ học sinh hoàn thành tốt và hoàn thành xuất sắc đạt gần 68%, phản ánh hiệu quả của việc đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, giáo dục STEM được chú trọng, góp phần tạo môi trường học tập tích cực, giúp học sinh phát triển toàn diện.

Bậc trung học cơ sở tiếp tục ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực cả về chất lượng đại trà và giáo dục mũi nhọn. Tỷ lệ học sinh có kết quả học tập khá, tốt ngày càng tăng; công tác giáo dục đạo đức, lối sống được quan tâm, xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện. Trong suốt năm học, các nhà trường không để xảy ra bạo lực học đường, học sinh vi phạm pháp luật hay các vụ việc mất an toàn trong trường học, tạo nền tảng vững chắc để học sinh yên tâm học tập và rèn luyện.

Đặc biệt, giáo dục mũi nhọn tiếp tục khẳng định vị thế bằng những kết quả đáng ghi nhận. Trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh năm học 2025 – 2026, học sinh các trường THCS trên địa bàn xã đã xuất sắc giành 8 giải, gồm 3 giải Nhì và 5 giải Khuyến khích. Đây là thành quả của quá trình phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh năng khiếu được các nhà trường thực hiện bài bản, đồng thời thể hiện ý chí vượt khó và tinh thần ham học hỏi của các em học sinh.

Song hành với thành tích của học sinh là sự trưởng thành về chuyên môn của đội ngũ nhà giáo. Trong năm học, 3 giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, trong đó có 1 giáo viên đạt giải Ba. Những thành tích ấy là minh chứng cho sự nỗ lực không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, tích cực nghiên cứu chuyên môn, ứng dụng công nghệ thông tin và nâng cao chất lượng bài giảng của đội ngũ giáo viên.

Không chỉ chú trọng dạy tốt, học tốt, các nhà trường còn quan tâm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc. Minh chứng rõ nét là xã Hy Cương đã đạt 2 giải Khuyến khích tại Cuộc thi "Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng, chống bạo lực học đường" lần thứ III năm 2026 do ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ tổ chức. Những sáng kiến thiết thực đã góp phần lan tỏa các mô hình trường học an toàn, xây dựng văn hóa ứng xử tích cực và nâng cao nhận thức của học sinh trong phòng chống bạo lực học đường.

Để có được những kết quả đó, công tác xây dựng đội ngũ luôn được đặt lên hàng đầu. 100% cán bộ quản lý, giáo viên được tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; nhiều giáo viên chủ động đổi mới phương pháp dạy học, khai thác hiệu quả học liệu số và các nền tảng công nghệ. Cùng với đó, các phong trào thi đua "Dạy tốt - Học tốt", "Trường học hạnh phúc", "Đổi mới, sáng tạo trong quản lý và giảng dạy" tiếp tục được triển khai sâu rộng, tạo động lực để mỗi cán bộ, giáo viên không ngừng cống hiến.

Bên cạnh việc nâng cao chất lượng chuyên môn, địa phương cũng dành sự quan tâm đầu tư cho giáo dục. Trong năm học, hơn 4,3 tỷ đồng được đầu tư để sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị và đẩy mạnh chuyển đổi số trong các nhà trường. Đến nay, 100% trường công lập trên địa bàn tiếp tục duy trì đạt chuẩn quốc gia, trong đó có hai trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, tạo nền tảng thuận lợi để tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục.

Những kết quả đạt được trong năm học 2025 – 2026 là minh chứng sinh động cho tinh thần đổi mới, sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo và ý chí vươn lên của học sinh xã Hy Cương. Mỗi giải thưởng của học sinh, mỗi danh hiệu của giáo viên đều là "trái ngọt" được vun đắp từ sự đồng hành của nhà trường, gia đình và xã hội.

"Những kết quả đạt được trong năm học vừa qua là động lực để địa phương tiếp tục đầu tư nhiều hơn cho giáo dục. Chúng tôi sẽ tạo mọi điều kiện thuận lợi để các trường đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc, qua đó phát huy truyền thống hiếu học và đào tạo những thế hệ học sinh có tri thức, có khát vọng cống hiến cho quê hương." – Bà Nguyễn Thu Hiền, Chủ tịch UBND xã Hy Cương, chia sẻ.

Bước vào năm học mới, với quyết tâm đổi mới toàn diện, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng môi trường học tập hiện đại, an toàn, hạnh phúc, ngành Giáo dục xã Hy Cương kỳ vọng sẽ tiếp tục gặt hái nhiều thành tích cao hơn, góp phần đào tạo những thế hệ học sinh phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và sự phát triển của quê hương, đất nước.

Phú Thọ: Trường THCS Văn Lang nơi chất lượng được đo bằng điểm 10

Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ: Nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu ngành y tế