Hà Nội: Khởi động dự án khảo sát và đánh giá năng lực tiếng Anh cho học sinh, sinh viên

Tham dự sự kiện có TS. Lê Hữu Thi - Viện trưởng Viện Công nghệ và Sức khoẻ, TS. Nguyễn Tùng Linh – Phó Viện trưởng - Chủ tịch Hội đồng Khoa học Viện, TS. Hoàng Xuân Vinh – Giám đốc Trung tâm Hợp tác và Phát triển Nguồn Nhân lực, Bà Nguyễn Hương Ly – Giám đốc điều phối Hệ thống Anh ngữ Quốc tế A&U và các chuyên gia, nhà khoa học và lãnh đạo các doanh nghiệp đối tác của hai bên.

Với mục tiêu triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học, khảo sát và đánh giá năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục phổ thông trên địa bàn cả nước. Đánh giá đúng năng lực tiếng Anh cho người học, nâng cao năng lực tiếng Anh với sinh viên đại học hệ chính quy các ngành không chuyên ngữ đáp ứng chuẩn đầu ra tiếng Anh của nhà trường và nhu cầu xã hội, tư vấn đưa ra được lộ trình học phù hợp cho từng cá nhân, tổ chức thí điểm các chương trình phương pháp học tiếng Anh theo phương pháp mới của dự án.

Cụ thể lựa chọn các học sinh, sinh viên không chuyên tiếng Anh tham gia vào hoạt động khảo sát đánh giá năng lực tiếng Anh thông qua việc kiểm tra và đánh giá đúng năng lực bản thân. Tổng hợp số liệu khảo sát đánh giá, phục vụ hoạt động nghiên cứu thực trạng năng lực sử dụng tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn, từ đó nghiên cứu, phát triển các phương pháp giảng dạy tiếng Anh cho học sinh, sinh viên. Tư vấn giải pháp khắc phục hạn chế về năng lực tiếng Anh cho học sinh, sinh viên và lộ trình học tiếng Anh phù hợp nếu muốn đạt được các chứng chỉ đầu ra như TOEIC/IELTS. Học sinh, sinh viên luôn được tạo động lực, được khuyến khích và khơi dậy sự đam mê học tiếng Anh, có khả năng ứng dụng các kĩ năng ngoại ngữ trong giao tiếp các vấn đề về công việc, cuộc sống và xã hội.

Phát biểu trong buổi lễ ký kết, bà Nguyễn Hương Ly - Giám đốc điều phối Hệ thống Anh ngữ Quốc tế A&U nhấn mạnh “tầm quan trọng của kỹ năng ngoại ngữ đối với học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục trong thời đại hội nhập cũng như những lợi thế của nó đối với cơ hội việc làm sau khi ra trường. Trong bối cảnh mà chưa một ngôn ngữ nào được coi là ngôn ngữ thứ hai của Việt Nam thì việc cần đánh giá khách quan, sát nhất với thực tế về kỹ năng ngoại ngữ của học sinh, sinh viên là vô cùng cần thiết. Nó sẽ góp phần đưa ra những giải pháp phù hợp cho công tác dạy và học ngoại ngữ tại các cơ sở giáo dục, giúp cho thế hệ trẻ tự tin lấy ngoại ngữ làm nền tảng và lợi thế đối với cơ hội việc làm trong tương lai”.

Tại sự kiện Ông Trần Việt Cường – Phó Giám đốc Văn phòng Hỗ trợ Doanh nghiệp đại diện Viện Công nghệ và Sức khoẻ Công bố quyết định số 25/QĐ/VCNSK của Viện trưởng Viện Công nghệ và Sức khoẻ ban hành ngày 18/08/2022 về việc thành lập Ban quản lý dự án Khảo sát và Đánh giá Năng lực tiếng Anh cho học sinh, sinh viên, theo quyết định: Ban Quản lý dự án có nhiệm vụ: Triển khai hoạt động nghiên cứu, khảo sát đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh của học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn các tỉnh, thành phố theo kế hoạch được Viện Công nghệ và Sức khoẻ phê duyệt trong từng giai đoạn.  Ban quản lý dự án chịu trách nhiệm liên hệ, đấu mối và phối hợp với các cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo và dạy nghề, các cơ sở giáo dục đào tạo và dạy nghề để thực hiện các nhiệm vụ của dự án. Ban quản lý đại diện Viện Công nghệ và Sức khoẻ trong việc phối hợp với Công ty TNHH Tư vấn du học và Giáo dục A&U trong việc tham vấn về chuyên môn và tổ chức vận động các nguồn lực xã hội để triển khai dự án và quản lý quỹ học bổng cho học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục tham gia dự án.

Nhật Ánh