Hà Nội: Triển khai hoạt động y tế trường học trên địa bàn năm 2025

Kế hoạch hướng tới mục tiêu tăng cường công tác tuyên truyền về vệ sinh học đường, phòng chống dịch, phòng chống bệnh tật học đường và chăm sóc sức khỏe cho học sinh; nâng cao năng lực chuyên môn về công tác y tế trường học cho cán bộ y tế thực hiện hoạt động y tế trường học tuyến quận, huyện, thị xã; xã, phường, thị trấn và cán bộ y tế các trường học; tăng cường công tác vệ sinh phòng chống dịch bệnh, đặc biệt là các bệnh truyền nhiễm, bệnh mới nổi, tái nổi để phối hợp xử lý kịp thời.

Đảm bảo công tác phòng chống dịch bệnh, bệnh tật học đường, dinh dưỡng và vận động hợp lý, phòng chống tai nạn thương tích, giảm thiểu nguy cơ về bệnh không lây nhiễm ở học sinh trong trường học; tổ chức triển khai các mô hình liên quan chăm sóc sức khỏe học sinh trong trường học như truyền thông, giám sát, phát hiện, can thiệp nhằm nâng cao sức khỏe cho học sinh, cán bộ, giáo viên nhà trường và mở rộng mô hình để hướng tới mục tiêu phát triển thể lực, tầm vóc người Hà Nội đến năm 2030 tại Kế hoạch 168/KH-UBND ngày 28/8/2018 của UBND thành phố Hà Nội...

(Ảnh minh họa: CDC Hà Nội)

Để thực hiện được các mục tiêu đề ra, kế hoạch tập trung nội dung hoạt động về chỉ đạo, điều hành và hoạt đông chuyên môn như thực hiện tuyên truyền về vệ sinh học đường, phòng chống dịch bệnh, phòng chống bệnh tật học đường, chăm sóc sức khỏe học sinh. Tổ chức tuyên truyền cho học sinh, sinh viên, cán bộ, giáo viên kiến thức về vệ sinh học đường, vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh; phòng chống bệnh tật học đường; phòng chống bệnh không lây nhiễm; dinh dưỡng và vận động hợp lý ở tuổi học đường; phòng chống thừa cân béo phì; phòng chống tai nạn thương tích; giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên, kỹ năng phòng chống xâm hại trẻ em, phòng chống các bệnh lây truyền qua đường tình dục, phòng chống tác hại của các yếu tố nguy cơ bệnh không lây nhiễm, phòng chống tác hại của thuốc lá, rượu bia, ma túy… tại các trường học trên địa bàn.

Đa dạng hóa các hình thức  tuyên truyền các kiến thức cho học sinh tại các trường như: tuyên truyền trong giờ sinh hoạt dưới cờ, ngoại khóa, phát tờ rơi, poster, treo, dán tranh tuyên truyền, tổ chức hội thi...  Tổ chức nói chuyện, tuyên truyền, phát động phong trào tổng vệ sinh trường, lớp học chủ động phòng chống dịch bệnh và hưởng ứng  các ngày lễ như Ngày Nước thế giới, Ngày sức khỏe thế giới, Tuần lễ Quốc gia nước sạch và vệ sinh môi trường, Ngày môi trường thế giới, Ngày vệ sinh yêu nước nâng cao sức khỏe Nhân dân, Chiến dịch Làm cho thế giới sạch hơn, Ngày thế giới rửa tay với xà phòng… tại 30 quận huyện, thị xã và các trường học.

Phối hợp, lồng ghép tuyên truyền về công tác y tế trường học với các hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe cho học sinh trong các chương trình y tế khác triển khai trong trường học (phòng chống suy dinh dưỡng, phòng chống bệnh không lây nhiễm, phòng chống các yếu tố nguy cơ mắc bệnh không lây nhiễm, phòng chống giun sán, phòng chống dịch bệnh, tiêm chủng phòng bệnh…).

Đồng thời, nâng cao năng lực chuyên môn về công tác y tế trường học cho cán bộ y tế thành phố, quận, huyện, thị xã; xã, phường, thị trấn và cán bộ y tế các  trường học; tổ chức đợt cao điểm, chiến dịch về vệ sinh môi trường trong trường học; triển khai có hiệu quả các hoạt động chăm sóc sức khỏe học sinh trong trường học, phối hợp các đơn vị liên quan  triển khai  khám sức khoẻ định kỳ, triển khai công tác vệ sinh phòng chống dịch bệnh, phòng chống bệnh tật học đường, dinh dưỡng và vận động hợp lý, giảm thiểu nguy cơ về bệnh không lây nhiễm ở học sinh trong trường học và các hoạt động y tế khác; duy trì, phát huy các mô hình can thiệp liên quan chăm sóc sức khỏe học sinh trong trường học như mô hình can thiệp phòng chống thừa cân béo phì ở học sinh, nghiên cứu triển khai, duy trì các mô hình về truyền thông, giám sát, phát hiện, can thiệp giảm thiểu yếu tố nguy cơ, nâng cao sức khỏe, phòng chống bệnh  tật trong trường học; góp phần từng bước giảm tỷ lệ mắc tật khúc xạ, các bệnh về mắt, gù vẹo cột sống, bệnh giun sán, tai nạn thương tích (ngã từ trên cao, hóc dị vật đường thở, đuối nước, tai nạn giao thông, điện giật, cháy nổ và kỹ năng thoát khỏi đám cháy...) và các yếu tố nguy cơ về sức khỏe học sinh trong trường học. 

Đăng Khải